数と式
数を広げ、文字や式で関係を表し、方程式を使って問題を解きます。
JUNIOR HIGH MATH
中学校数学で学ぶことを、
単元のつながりで見る。
中学校数学は、数と式・図形・関数・データの活用を行き来しながら、考えたことを筋道立てて表す力を育てます。つまずいた単元だけでなく、その前に学んだ土台を確かめることが理解への近道です。
WHAT YOU LEARN
4つの見方を行き来する
学年ごとの単元は、独立しているようでつながっています。「計算が苦手」「グラフが読めない」と感じるときも、どの見方で止まっているかを分けると学び直しやすくなります。
図形
観察や作図を通して性質を見つけ、根拠をもって説明する力を育てます。
関数・データ
変化や対応を表・式・グラフで捉え、資料から傾向を読み取ります。
GRADE BY GRADE
学年ごとの主なテーマ
下は学びの見通しをつかむための主なテーマです。実際の扱う順序や範囲は学校・教科書で確認してください。
中学1年
小学校算数から中学校数学へ、数や式の見方を広げる時期です。
- 正の数・負の数、文字式
- 一元一次方程式
- 比例・反比例、座標
- 平面図形・空間図形、データ
中学2年
関係を式やグラフに表し、複数の考え方をつないで解く時期です。
- 式の計算、連立方程式
- 一次関数
- 平行と合同、確率
- データの比較と読み取り
中学3年
中学校数学をまとめ、より発展的な関係や図形の性質を考える時期です。
- 平方根、二次方程式
- 関数 y=ax²
- 相似・円、三平方の定理
- 標本調査
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WHEN YOU GET STUCK
数学のつまずきをほどく順序
問題の種類を分ける
計算、文章題、グラフ、図形のどこで止まるかを一つに絞ります。
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中学の単元で迷うときは、小学校算数や前の単元の用語・計算を確かめます。
短い問題で確かめる
解説を読んだらすぐに1〜3問解き、理解できたことと残る疑問を分けます。