この単元のつまずきポイント

県名は言えても位置が分からない、中部地方と近畿地方の境目があいまいになるつまずきが多いです。地方ごとの県数(関東7・中部9など)を先に覚えると全体像がつかめます。

このテーマで実際に生成した教材

下の枠内が、まなびAIがこのテーマで実際に生成した教材です。読み解きにくい学習指導要領は、デジタル庁が推進する国産AI「源内」の一部である法令検索AI「Lawsy」の技術で検索・参照し、約30秒で出力されました。

日本の都道府県は全部で47個あります。これらを一つ一つ覚えるのは大変ですが、いくつかのグループに分けると覚えやすくなります。このグループのことを「地方(ちほう)」と呼びます。

日本には、大きく分けて8つの地方があります。それぞれの地方に、どんな都道府県があるのか見ていきましょう。

日本の8つの地方と都道府県

  1. 北海道地方

* 北海道

  1. 東北地方

* 青森県

* 岩手県

* 宮城県

* 秋田県

* 山形県

* 福島県

  1. 関東地方

* 茨城県

* 栃木県

* 群馬県

* 埼玉県

* 千葉県

* 東京都

* 神奈川県

  1. 中部地方

* 新潟県

* 富山県

* 石川県

* 福井県

* 山梨県

* 長野県

* 岐阜県

* 静岡県

* 愛知県

  1. 近畿地方

* 三重県

* 滋賀県

* 京都府

* 大阪府

* 兵庫県

* 奈良県

* 和歌山県

  1. 中国地方

* 鳥取県

* 島根県

* 岡山県

* 広島県

* 山口県

  1. 四国地方

* 徳島県

* 香川県

* 愛媛県

* 高知県

  1. 九州地方

* 福岡県

* 佐賀県

* 長崎県

* 熊本県

* 大分県

* 宮崎県

* 鹿児島県

* 沖縄県

さあ、地方ごとの都道府県を覚えることができたか、クイズに挑戦してみましょう!


クイズに挑戦!

問1

次のうち、東北地方にある都道府県はどれでしょう?

ア. 東京都

イ. 青森県

ウ. 大阪府

エ. 福岡県

答え: イ. 青森県

解説: 東北地方は、青森県、岩手県、宮城県、秋田県、山形県、福島県の6つの県でできています。東京都は関東地方、大阪府は近畿地方、福岡県は九州地方にあります。

問2

石川県は次のどの地方にありますか?

ア. 関東地方

イ. 中部地方

ウ. 近畿地方

エ. 中国地方

答え: イ. 中部地方

解説: 石川県は、新潟県、富山県、福井県、山梨県、長野県、岐阜県、静岡県、愛知県と一緒に中部地方を形作っています。中部地方は日本の真ん中あたりに位置しています。

問3

四国地方にある都道府県は全部でいくつありますか?

ア. 3つ

イ. 4つ

ウ. 5つ

エ. 6つ

答え: イ. 4つ

解説: 四国地方は、徳島県、香川県、愛媛県、高知県の4つの県でできています。四国は日本の主要な4つの島の1つで、瀬戸内海を挟んで本州の南側に位置しています。

形式: クイズ 参照: 第1章 総   則 > 〔第4学年〕 > 2 内 容 > (1) 都道府県(以下第2章第2節において「県」という。)の様子について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。 > ア 次のような知識及び技能を身に付けること。 > (ア) 自分たちの県の地理的環境の概要を理解すること。また,47都道府県の名称と位置を理解すること。

編集・参照情報

  • 編集・運営: かわさき楽AIサポート(株式会社スマイルファクトリー)
  • 作成方法: 学習指導要領データを検索し、AI生成教材を編集して掲載
  • 参照範囲: 第1章 総   則 > 〔第4学年〕 > 2 内 容 > (1) 都道府県(以下第2章第2節において「県」という。)の様子について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。 > ア 次のような知識及び技能を身に付けること。 > (ア) 自分たちの県の地理的環境の概要を理解すること。また,47都道府県の名称と位置を理解すること。
  • 公開日: 2026年8月1日

この教材の使い方

保護者の方は、この教材をお子さまと一緒に読み、まず「日本は8つの地方に分かれている」という全体像をつかむところから始めてみてください。いきなり47都道府県を暗記させるのではなく、地方ごとに区切ることで負担が一気に減ります。

おすすめは、夕食後の5分などのすきま時間に「関東地方の7県を全部言ってみて」とクイズ形式で聞く方法です。答えられなかった地方だけを翌日もう一度出題する、というサイクルを繰り返すと定着が早まります。

塾講師の方は、授業の導入で「北海道地方は何県?」「四国地方は何県?」と地方ごとの県の数を先に押さえさせると、生徒が構造的に整理しやすくなります。地図を指差しながら地方名と県名をセットで声に出させる練習を組み合わせると効果的です。

同じテーマで、お子さま専用の教材を作れます

このページの教材は一例です。質問を変えれば、つまずいているポイントに合わせた教材が生成できます。

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よくある質問

8地方区分は学校のテストでそのまま出ますか?

小学4年の社会では8地方区分が基本として扱われることが多いですが、教科書や単元によって呼び方や区切りが少し異なる場合もあります。テスト対策としては、まずお使いの教科書の表記に合わせて覚えるのが安心です。詳しくは学校の先生にご確認ください。

子どもが県名と地方名がなかなか結びつきません。どう教えたら良いですか?

いきなり47都道府県を暗記するより、まず「北海道・東北・関東…」と8つの地方名を北から順に言えるようにすると定着しやすいです。そのうえで地方ごとに数県ずつ足していく進め方がおすすめで、ご家庭の判断で白地図やクイズを取り入れてみてください。

クイズで間違えたとき、親はどこまでフォローすべきですか?

まずは「その県がどの地方に入るか」を一緒に確認するだけで十分です。位置や県庁所在地まで一気に詰め込むと嫌になりやすいので、範囲を広げるかはお子さまの様子を見てご家庭の判断でお決めください。学校の進度に合わせるのが基本です。