この単元のつまずきポイント
かげの向きだけ覚えて長さの変化を結びつけられない子が多いです。「太陽が高い＝かげが短い」という対応がつかめず、朝と正午のかげの図を逆に選んでしまいます。
小学3年理科の要点：先に答えを3行で
- かげは朝と夕方に長く、お昼ごろに一番短くなります。太陽が低いと光が横から、高いと上からあたるためです。
- かげの向きは太陽がいる方向と反対側です。朝は西、お昼ごろは北、夕方は東へ伸びるので、向きを逆にしないよう注意しましょう。
- 日なたの平らな場所に棒を立て、朝・正午・午後3時など決めた時間にかげの先へしるしをつけ、長さと向きを記録します。
かげの長さと太陽の高さの一日の変化がわかる小3理科の教材
下の枠内が、まなびAIがこのテーマで実際に生成した教材です。読み解きにくい学習指導要領は、デジタル庁が推進する国産AI「源内」の一部である法令検索AI「Lawsy」の技術で検索・参照し、約30秒で出力されました。
このかげは、太陽の光がものにあたって、その反対側に光がとどかない場所ができることでできます。
太陽とかげのふしぎ
一日の中で、太陽は空のどこにいるか、よく見てみましょう。朝は東の空から上り、お昼ごろには空の高いところを通り、夕方には西の空にしずんでいきますね。
太陽の場所が変わると、ものの「かげ」も変化します。かげの長さや向きは、太陽の動きによってどう変わるのでしょうか？
かげの長さと向きを調べてみよう
実際に、かげの長さと向きがどう変わるのか、自分で調べてみましょう！
用意するもの
- まっすぐな棒（えんぴつでも、木の棒でもOK）
- チョークや石（地面にしるしをつけるもの）
- ものさし
- 記録する紙とえんぴつ
調べ方
- 棒を立てる場所を決める
* 日なたで、一日中、棒のかげができる場所を選びましょう。地面が平らなところが良いです。
* 棒がぐらぐらしないように、地面にしっかり立てましょう。
- 時間を決めて記録する
* 朝（例えば午前9時）、お昼ごろ（例えば正午）、夕方（例えば午後3時）など、時間を決めて何回か記録しましょう。
* 同じ時間ぴったりに記録するのがポイントです。
- かげの先をしるしする
* 棒のてっぺんから伸びるかげの、一番先の部分にチョークや石でしるしをつけます。
* かげの長さをものさしで測り、記録します。
* かげがどの向きに伸びているか、矢印などで記録しておくと分かりやすいです。
調べた結果から分かること
調べてみると、次のようなことが分かります。
- かげの長さの変化
* 朝や夕方は、かげがとても長くなります。
* お昼ごろは、かげが一番短くなります。
- かげの向きの変化
* 朝はかげが西の方向へ伸びています。（太陽が東にあるから）
* お昼ごろはかげが北の方向へ伸びています。（太陽が南にあるから）
* 夕方はかげが東の方向へ伸びています。（太陽が西にあるから）
解説: 太陽が空の低いところにあるとき（朝や夕方）は、光が横からあたるので、かげは長くなります。逆に、太陽が空の高いところにあるとき（お昼ごろ）は、光が上からあたるので、かげは短くなるのです。かげの向きは、太陽がいる方向と反対側になります。
この観察を通して、太陽が一日の中で場所を変えて動いていること、そしてその動きによってかげの長さや向きが変わることが分かりますね。ぜひ、実際に観察して、太陽とかげのふしぎを体験してみてください！
編集・参照情報
- 編集・運営: かわさき楽AIサポート（株式会社スマイルファクトリー）
- 作成方法: 学習指導要領データを検索し、AI生成教材を編集して掲載
- 参照範囲: 第１章 総 則 > 〔第３学年〕 > ２ 内 容 > Ｂ 生命・地球 > (2) 太陽と地面の様子
- 公開日: 2026年10月20日
この教材の使い方
保護者の方や塾講師の方は、まず教材前半の「太陽とかげのふしぎ」をお子さんと一緒に読み、太陽が東から上って西にしずむことと、かげが太陽の反対側にできることを確認してください。そのうえで「かげは朝と昼でどう変わるかな」と問いかけ、予想を立ててから観察に進むと理解が深まります。
観察は晴れた日に、同じ場所・同じ棒で朝・昼・夕方の三回行うのがおすすめです（教材の例では午前9時・正午・午後3時）。かげの先にしるしをつけるだけでなく、かげ全体をチョークでなぞっておくと、長さと向きの変化がひと目で分かります。
なぞったかげは、記録用紙の数値とあわせてスマートフォンなどで写真に残しておくと、あとで教材の内容と見比べながら復習するときに便利です。なお、観察中に太陽を直接見ないよう、お子さんに声をかけてあげてください。
よくある質問
学校ではこの単元をいつごろ学習しますか？
学習する時期や順番は、学校や使用している教科書によって異なる場合があります。正確な時期や授業の進み具合については、学校の先生にご確認ください。ご家庭では、晴れた日に一緒にかげを見るところから始めるのがおすすめです。
子どもがかげの向きをよく間違えます。どう教えればよいですか？
かげは太陽と反対側にできることを確認すると理解しやすくなります。朝は太陽が東にあるのでかげは西、お昼ごろは南にあるので北、夕方は西にあるので東へ伸びます。太陽の位置とセットで覚えるのがコツです。
家庭でかげの記録をするとき、気をつけることはありますか？
平らで一日中かげができる日なたを選び、棒をしっかり立てましょう。記録は時間を決めて行い、かげの先にしるしをつけて長さと向きを残します。何回記録するかは、ご家庭の判断で無理のない範囲で決めてください。