この単元のつまずきポイント

四方位までは言えても、北東と南東を鏡写しに間違えたり、方位記号の矢印がN以外を指す地図で北を見失ったりします。基準を毎回確認する習慣が要ります。

このテーマで実際に生成した教材

下の枠内が、まなびAIがこのテーマで実際に生成した教材です。読み解きにくい学習指導要領は、デジタル庁が推進する国産AI「源内」の一部である法令検索AI「Lawsy」の技術で検索・参照し、約30秒で出力されました。

地図の八方位をマスターしよう!

みなさんは、地図を見たときに「北」「南」「東」「西」という言葉を見たことがありますか?これらは「方位(ほうい)」といって、場所の方向を示す大切な言葉です。今回は、地図を読むときに役立つ「方位記号」と「八方位」について学んでいきましょう。

方位記号ってなんだろう?

地図には、かならず「方位記号」というマークがのっています。これは、地図のどの方向が「北」なのかを示してくれるしるしです。

ほとんどの地図では、方位記号の「N」や「北」と書かれた矢印が、地図の「上」の方向を指しています。つまり、地図の上が「北」なんですね。

  • 北(きた): 地図の上の方向。コンパスの針が指す方向。
  • 南(みなみ): 北の反対側。地図の下の方向。
  • 東(ひがし): 太陽がのぼる方向。地図の右の方向。
  • 西(にし): 太陽がしずむ方向。地図の左の方向。

八方位を知ろう!

北、南、東、西の4つの方位を「四方位(しほうい)」といいます。でも、もっとくわしい方向を伝えるためには、この四方位の間にさらに4つの方位があります。これを合わせて「八方位(はちほうい)」といいます。

八方位は、四方位と四方位のちょうど真ん中の方向を指します。

  1. 北と東の間: 北東(ほくとう)
  2. 南と東の間: 南東(なんとう)
  3. 南と西の間: 南西(なんせい)
  4. 北と西の間: 北西(ほくせい)

これらの八方位を覚えると、もっと正確に場所の方向を伝えたり、地図を読んだりできるようになります。

地図で方位を使ってみよう!

たとえば、学校の地図を見てみましょう。学校から公園はどの方角にあるかな?

  1. まず、地図にのっている方位記号を見つけます。矢印の先が「北」ですね。
  2. 学校がある場所から、公園がある場所を見てみましょう。
  3. もし、公園が学校から見て右上の方向にあれば、それは「北東」の方向にある、ということになります。

このように、方位記号を使って北の方向を確かめれば、どこの場所からでも、他の場所がどの方向にあるかを調べることができます。

まとめ

  • 地図には、北を示す「方位記号」がのっているよ。
  • 北、南、東、西の「四方位」は、地図の上下左右の方向だよ。
  • 四方位の間に、北東、南東、南西、北西の4つを加えて「八方位」というよ。
  • 八方位を覚えると、地図をもっとくわしく読んだり、場所の方向を正確に伝えたりできるようになるよ!

ぜひ、身近な地図や地図帳で、方位記号や八方位を探してみてくださいね。

形式: 解説 参照: 第1章 総   則 > 〔第3学年〕 > 3 内容の取扱い > (1) 内容の(1)については,次のとおり取り扱うものとする。 > イ アの(イ)については,「白地図などにまとめる」際に,教科用図書「地図」(以下第2章第2節において「地図帳」という。)を参照し,方位や主な地図記号について扱うこと。

編集・参照情報

  • 編集・運営: かわさき楽AIサポート(株式会社スマイルファクトリー)
  • 作成方法: 学習指導要領データを検索し、AI生成教材を編集して掲載
  • 参照範囲: 第1章 総   則 > 〔第3学年〕 > 3 内容の取扱い > (1) 内容の(1)については,次のとおり取り扱うものとする。 > イ アの(イ)については,「白地図などにまとめる」際に,教科用図書「地図」(以下第2章第2節において「地図帳」という。)を参照し,方位や主な地図記号について扱うこと。
  • 公開日: 2026年7月25日

この教材の使い方

保護者の方は、まずお子さんと一緒に本文を音読し、「北・南・東・西」の四方位が地図のどの向きに対応するかを指でなぞって確認してあげてください。太陽がのぼる方向が東、しずむ方向が西という日常の感覚と結びつけると、記号の暗記ではなく体感として定着します。

塾講師の方には、身近な地図(自宅周辺やGoogleマップの印刷)を用意し、生徒に「学校から見て公園は八方位のどれか」を書き込ませる演習をおすすめします。書き込んだ答えをAIの解説と照らし合わせて答え合わせをすると、北東・南西などの中間方位の理解が一気に深まります。

生徒本人が復習に使う場合は、方位記号のNマークを実際に紙に描いてから八方位を書き足す練習を繰り返してください。「北と東の間だから北東」と声に出しながら書くと、四方位と八方位の関係が頭の中で整理され、テストで迷わず答えられるようになります。

同じテーマで、お子さま専用の教材を作れます

このページの教材は一例です。質問を変えれば、つまずいているポイントに合わせた教材が生成できます。

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よくある質問

八方位は小学4年生の学習指導要領で必ず習う内容ですか?

小学校社会科では地図の読み取りとして方位の学習が扱われます。学校や地域によって進度や扱いの深さに差があるため、詳しい範囲はお子さまの学校の先生にご確認ください。

子どもが「北東」と「東北」を混同してしまいます。どう教えたらよいですか?

八方位は「北と東の間だから北東」と、必ず縦(北・南)を先に読むのがコツです。教材にある四方位の間の位置関係を、地図を指でなぞりながら一緒に確認してみてください。

家庭学習で方位を身につけさせるには、どんな進め方がよいですか?

まず地図の上が北であることを確認し、太陽の動き(東からのぼり西へしずむ)と結びつけると覚えやすくなります。散歩中に方角を口に出すなど、無理のない範囲でご家庭の判断で取り入れてみてください。