【中3英語】関係代名詞who/which/thatの選び方入試対策

こんにちは！今回は、英語学習の中でもつまずきやすいポイントの一つ、関係代名詞の「who」「which」「that」の使い分けについて、入試対策も兼ねてしっかり学んでいきましょう。

関係代名詞って何？

関係代名詞は、前の名詞（先行詞：せんこうし）を説明する役割を持つ言葉です。そして、2つの文を1つにつなぐ働きも持っています。まるで、文と文を橋渡ししてくれる接着剤のようなものだと考えてくださいね。

例えば、「私は本を持っている」という文と、「その本は面白い」という文を一つにしたいとき、「私は面白い本を持っている」と表現できますよね。英語でも、この「面白い本」のように、名詞を説明する部分を関係代名詞を使って表現します。

先行詞による関係代名詞の使い分け

関係代名詞「who」「which」「that」は、説明したい名詞（先行詞）が「人」なのか「物・事」なのかによって使い分けます。これが、最も重要なポイントです。

1. 先行詞が「人」の場合

説明したい名詞が人のときは、who を使います。

• 例1: I know a boy who plays the guitar.

（私はギターを弾く少年を知っています。）

→ 「a boy」（少年）は人なので、who を使って「ギターを弾く」と説明しています。

2. 先行詞が「物」や「事」の場合

説明したい名詞が物や事のときは、which を使います。

• 例2: This is the book which I bought yesterday.

（これは私が昨日買った本です。）

→ 「the book」（本）は物なので、which を使って「私が昨日買った」と説明しています。

3. どちらでも使える「that」

that は、先行詞が人でも物でも事でも、どちらの場合でも使うことができます。とても便利な関係代名詞ですね。

• 例3: I know a boy that plays the guitar.

（私はギターを弾く少年を知っています。）

→ 例1と同じ文ですが、who の代わりに that を使ってもOKです。

• 例4: This is the book that I bought yesterday.

（これは私が昨日買った本です。）

→ 例2と同じ文ですが、which の代わりに that を使ってもOKです。

まとめ

• 先行詞が「人」 → who または that
• 先行詞が「物・事」（動物を含む） → which または that

入試対策問題に挑戦！

関係代名詞の使い分けを理解したら、実際の入試で役立つ力をつけるために問題に挑戦してみましょう。

問題1

次の文の（　　）に、適切な関係代名詞（who, which, that のいずれか）を1つ選び、書き入れなさい。

(1) Do you know the girl ( ) is standing over there?

(2) I have a dog ( ) likes to play in the park.

問題2

次の2つの文を、関係代名詞を使って1つの文にしなさい。

(1) I have a friend. He lives in Osaka.

(2) This is the picture. My brother painted it.

問題3

次の日本語を英語にしなさい。

(1) これは私が昨日見た映画です。

(2) 私には日本語を話すことができる友人がいます。

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解答と解説

問題1

(1) who または that

* 解説: 「the girl」（その少女）は人なので、who または that を使います。ここでは「is standing」と動詞が続いているので、関係代名詞は主語の役割をしています。

(2) which または that

* 解説: 「a dog」（犬）は動物なので物扱いです。したがって、which または that を使います。ここでは「likes」と動詞が続いているので、関係代名詞は主語の役割をしています。

問題2

(1) I have a friend who lives in Osaka.

* 解説: 2つの文に共通する「a friend」と「He」を関係代名詞 who でつなぎます。「He」が主語の役割をしているので、主格の関係代名詞 who を使います。

(2) This is the picture which my brother painted.

* 解説: 2つの文に共通する「the picture」と「it」を関係代名詞 which でつなぎます。「it」が目的語の役割をしているので、目的格の関係代名詞 which を使います。この場合、which は省略することもできますが、今回は学習のため省略せずに使っています。

問題3

(1) This is the movie which I saw yesterday.

* 解説: 「映画」（the movie）は物なので which を使います。that を使っても正解です。ここでは「I saw」と動詞の後に主語が来ているので、関係代名詞は目的語の役割をしています。

(2) I have a friend who can speak Japanese.

* 解説: 「友人」（a friend）は人なので who を使います。that を使っても正解です。ここでは「can speak」と動詞が続いているので、関係代名詞は主語の役割をしています。

採点ポイント

• 先行詞に合った関係代名詞を選べているか: 最も重要なポイントです。先行詞が人ならwhoかthat、物・事ならwhichかthatを正しく選べているか確認しましょう。
• 関係代名詞の後の文が適切か: 関係代名詞が主語の役割をしているか、目的語の役割をしているかによって、その後の動詞の形などが変わることがあります。今回は「主格」を中心に扱いましたが、目的格の場合も正しく文が作れているか確認しましょう。
• 冠詞（a/an/the）や動詞の形、時制などの基本的な文法ミスがないか: 関係代名詞だけでなく、他の基本的な文法知識も問われます。

関連単元へのつながり

関係代名詞は、単に2つの文をつなぐだけでなく、英文をより複雑で豊かな表現にするための重要な文法事項です。この単元をマスターすることで、以下のような学習にもつながります。

• より複雑な英文の読解: 長文読解では、関係代名詞を使った複雑な文が頻繁に出てきます。関係代名詞の役割を理解することで、文の構造を正確に把握し、内容を深く理解できるようになります。
• 表現力の向上: 英作文や英会話において、関係代名詞を使うことで、自分の言いたいことをより具体的に、より詳しく伝えることができるようになります。
• 他の接続表現との比較: 関係代名詞と似た働きをする接続詞（例: when, where, why など）を使った表現との違いを理解する基礎にもなります。例えば、「時」や「場所」を説明する関係副詞（高校範囲）の理解にもつながります。