この単元のつまずきポイント
mustを過去形にしようとして「musted」と書いてしまう。否定文でmust notとdon't have toの意味が同じだと思い込み、英作文で誤訳する。
このテーマで実際に生成した教材
下の枠内が、まなびAIがこのテーマで実際に生成した教材です。読み解きにくい学習指導要領は、デジタル庁が推進する国産AI「源内」の一部である法令検索AI「Lawsy」の技術で検索・参照し、約30秒で出力されました。
こんにちは!今回は、みんながよく迷ってしまう「must と have to」の使い分けと、英語の文でとても大切な「過去形の作り方」について、一緒に学んでいきましょう。
1. must と have to の使い分け
どちらも「~しなければならない」という意味を表しますが、少しニュアンスが違います。
must
- 意味: 「~しなければならない」「~に違いない」
- ニュアンス: 話し手の気持ちが強く、「これは絶対に必要だ」「そうあるべきだ」という主観的な義務や必要性を表します。命令や強い勧めにも使われます。
- 例文:
* I must finish my homework by tonight. (今夜までに宿題を終えなければならない。←自分がそう思っている)
* You must be careful. (気をつけなければならない。←相手に強く注意を促している)
have to
- 意味: 「~しなければならない」
- ニュアンス: 状況や規則、客観的な事実などによって「~する必要がある」という義務や必要性を表します。話し手の気持ちよりも、外的な要因による義務を表すことが多いです。
- 例文:
* We have to wear uniforms at school. (学校では制服を着なければならない。←学校の規則だから)
* I have to go to the dentist tomorrow. (明日歯医者に行かなければならない。←予約があるから)
否定形での大きな違い
否定形にすると、意味が大きく変わるので注意が必要です。
- must not: 「~してはいけない(禁止)」
* You must not use your phone in class. (授業中に携帯を使ってはいけません。←禁止)
- don't have to: 「~する必要がない(不必要)」
* You don't have to come if you are busy. (もし忙しいなら、来る必要はありません。←来なくてもよい)
過去形での表現
- must には過去形がありません。
- 「~しなければならなかった」と過去の義務や必要性を表す場合は、had to を使います。
* I had to study for the test last night. (昨夜、テストのために勉強しなければならなかった。)
2. 過去形の作り方
英語の動詞の過去形には、大きく分けて2つのパターンがあります。
規則動詞の過去形
多くの動詞は、動詞の原形に `-ed` をつけることで過去形になります。
- 基本的な形: 動詞の原形 + `-ed`
* play → played (遊んだ)
* watch → watched (見た)
- 語尾が e で終わる場合: 動詞の原形 + `-d`
* live → lived (住んだ)
* like → liked (好きだった)
- 語尾が子音字 + y で終わる場合: y を i に変えて + `-ed`
* study → studied (勉強した)
* try → tried (試した)
- 語尾が「短母音 + 子音字」で終わる場合: 最後の子音字を重ねて + `-ed`
* stop → stopped (止まった)
* plan → planned (計画した)
不規則動詞の過去形
一部の動詞は、規則的な変化をせず、形が大きく変わります。これらは一つ一つ覚える必要があります。
- 例:
* go → went (行った)
* eat → ate (食べた)
* see → saw (見た)
* take → took (取った)
* make → made (作った)
* come → came (来た)
* have → had (持っていた)
be動詞の過去形
be動詞 (am, is, are) も過去形があります。
- am / is → was
* I was happy yesterday. (昨日、私は幸せだった。)
* He was a student. (彼は生徒だった。)
- are → were
* You were busy. (あなたは忙しかった。)
* They were friends. (彼らは友達だった。)
過去形の否定文と疑問文
- 一般動詞の過去形: `didn't + 動詞の原形` で否定文、`Did + 主語 + 動詞の原形~?` で疑問文を作ります。
* I didn't watch TV last night. (昨夜、テレビを見なかった。)
* Did you play soccer yesterday? (昨日、サッカーをしましたか?)
- be動詞の過去形: `was/were + not` で否定文、`Was/Were + 主語~?` で疑問文を作ります。
* She wasn't at home. (彼女は家にいなかった。)
* Were they tired? (彼らは疲れていましたか?)
これで、must/have to の使い分けと過去形の基本はばっちりです!
理解度チェッククイズ!
以下の問題に挑戦して、理解度を確認しましょう。
問題1
次の文の ( ) に入るのに最も適切なものを選びなさい。
It's very late. I ( ) go home now.
A. have to
B. must
C. don't have to
D. didn't have to
問題2
次の文の ( ) に入るのに最も適切なものを選びなさい。
You ( ) park your car here. It's a no-parking zone.
A. don't have to
B. must not
C. didn't have to
D. aren't allowed to
問題3
次の文の ( ) 内の動詞を適切な形に変えなさい。
My sister ( go ) to the library yesterday.
A. goes
B. went
C. gone
D. go
解答と解説
問題1
正解: B. must
- 解説: 「もうとても遅い。私は今すぐ家に帰らなければならない。」という文です。話し手が「今すぐ帰るべきだ」という強い必要性を感じている状況なので、話し手の主観的な必要性を表す `must` が最も適切です。`have to` でも文法的には間違いではありませんが、`must` の方が切迫感や強い意志が伝わります。
問題2
正解: B. must not
- 解説: 「ここに車を停めてはいけません。駐車禁止区域です。」という文です。「駐車禁止区域」という強い規則があるため、禁止を表す `must not` が適切です。`don't have to` は「~する必要がない」という意味なので、ここでは不適切です。
問題3
正解: B. went
- 解説: 「yesterday(昨日)」という過去を表す言葉があるので、動詞 `go` を過去形にする必要があります。`go` は不規則動詞なので、過去形は `went` です。よって、`My sister went to the library yesterday.` となります。
どうでしたか?少しでも疑問が解消されたら嬉しいです。これからも一緒に英語の学習を頑張りましょう!
編集・参照情報
- 編集・運営: かわさき楽AIサポート(株式会社スマイルファクトリー)
- 作成方法: 学習指導要領データを検索し、AI生成教材を編集して掲載
- 参照範囲: 学習指導要領
- 公開日: 2026年6月16日
この教材の使い方
保護者の方へ。お子さんがこの教材を解き終えたら、「過去のことを言いたいときは、mustとhave toのどちらを使うの?」と一度だけ質問してみてください。have toと答えられれば、使い分けの軸がしっかり身についている証拠です。答えに迷うようなら、教材内の例文をもう一度一緒に読み返してみましょう。
そのあとは、塾講師の方や保護者の方が口頭で3問ほど即興クイズを出してあげるのが効果的です。「昨日、歯医者に行かなきゃいけなかった」を英語で言うと?といった具合に、過去形had toを引き出す問いを混ぜると、教材で学んだ知識が瞬発的に使える力に変わっていきます。
生徒本人は、mustとhave toの「気持ちの強さ」と「規則やルール」というニュアンスの違いを、自分の身近な場面に当てはめて声に出してみてください。否定形で意味が大きく変わるポイントは、教材の例文を音読しながら確認すると記憶に定着しやすくなります。
よくある質問
mustとhave toは、どちらを先に覚えさせるべきですか?
教科書の進度に合わせるのが基本ですが、日常会話で使う頻度が高いのはhave toです。まず意味の共通点(〜しなければならない)を押さえ、その後にニュアンスの違いへ進むと混乱が減ります。詳しい順序は学校の先生にご確認ください。
子どもが「must notとdon't have toの違い」でよくつまずきます。どう教えればよいですか?
must notは「禁止」、don't have toは「不必要」と、日本語訳をはっきり分けて覚えるのが効果的です。教材の例文を使い、「やってはダメ」か「やらなくてもいい」かを声に出して言い換える練習をご家庭で繰り返してみてください。
家庭学習では、文法説明とクイズのどちらを優先すべきですか?
まず教材の説明部分を一緒に読み、例文の意味を確認してからクイズに取り組む流れがおすすめです。間違えた問題はその場で例文に戻って確認すると定着しやすくなります。お子さまの理解度に合わせて、ご家庭の判断で進めてください。