【中2英語】to不定詞と動名詞どっちを使う?動詞別に整理

こんにちは！今回は、中学2年生で学習する英語の「不定詞」と「動名詞」の使い分けについて、分かりやすく解説していきます。

1. 不定詞と動名詞ってどんなもの？

まず、不定詞と動名詞の基本的な形と働きを確認しましょう。

不定詞 (to + 動詞の原形)

• 形: `to + 動詞の原形` (例: to play, to read, to go)
• 働き: 「〜すること」という意味で、名詞のように使うことができます。他にも形容詞や副詞の働きもありますが、ここでは名詞の働きに注目します。

動名詞 (動詞のing形)

• 形: `動詞のing形` (例: playing, reading, going)
• 働き: 「〜すること」という意味で、名詞のように使うことができます。

どちらも「〜すること」という意味になるので、「どうやって使い分けるの？」と疑問に思うかもしれませんね。その使い分けのポイントは、直前に来る動詞にあります。

2. 動詞によって使い分けよう！

英語では、動詞の後に続くのが不定詞なのか、動名詞なのかが決まっている場合があります。大きく分けて、次の3つのパターンがあります。

(1) 不定詞（to V）しか目的語にとらない動詞

これらの動詞は、「これから〜すること」や「未来の行動」を表すときに使われることが多いです。

• 主な動詞の例:

* `want to V` (〜したい)

* `hope to V` (〜することを望む)

* `decide to V` (〜することを決める)

* `plan to V` (〜する計画を立てる)

* `learn to V` (〜できるようになる)

* `agree to V` (〜することに同意する)

* `promise to V` (〜することを約束する)

• 例文:

* I want to play tennis. (私はテニスをしたいです。)

* これからテニスをするという未来の行動を表しています。

* He decided to go to Japan. (彼は日本に行くことを決めました。)

* これから日本に行くという決断を表しています。

(2) 動名詞（V-ing）しか目的語にとらない動詞

これらの動詞は、「〜すること」という行為そのものや、「習慣」「経験」を表すときに使われることが多いです。

• 主な動詞の例:

* `enjoy V-ing` (〜することを楽しむ)

* `finish V-ing` (〜し終える)

* `stop V-ing` (〜するのをやめる)

* `practice V-ing` (〜する練習をする)

* `mind V-ing` (〜することを気にする)

* `avoid V-ing` (〜するのを避ける)

• 例文:

* I enjoy reading books. (私は本を読むことを楽しみます。)

* 「本を読む」という行為そのものを楽しんでいます。

* She finished writing her report. (彼女はレポートを書き終えました。)

* 「レポートを書く」という行為を終えたことを表しています。

(3) 不定詞（to V）と動名詞（V-ing）のどちらも目的語にとれる動詞

これらの動詞は、どちらを使っても意味がほとんど変わらない場合と、意味が大きく変わる場合があります。

意味がほとんど変わらない動詞

• 主な動詞の例:

* `like` (〜するのが好き)

* `love` (〜するのが大好き)

* `start` (〜し始める)

* `begin` (〜し始める)

* `continue` (〜し続ける)

• 例文:

* I like to swim. / I like swimming. (私は泳ぐのが好きです。)

* どちらを使っても意味はほとんど同じです。

意味が大きく変わる動詞

中学生で特に重要なのが `stop` です。

• `stop to V`:

* 「〜するために立ち止まる」という意味になります。

* 例: He stopped to talk to me. (彼は私に話しかけるために立ち止まった。)

• `stop V-ing`:

* 「〜するのをやめる」という意味になります。

* 例: He stopped talking to me. (彼は私に話すのをやめた。)

このように、`stop` の後ろに不定詞が来るか動名詞が来るかで、意味が全く変わるので注意しましょう。

3. まとめ

不定詞と動名詞の使い分けのポイントは次の通りです。

• 不定詞（to V）:

* 「これから〜すること」「未来の行動」のニュアンスを持つ動詞の後に使うことが多い。

* 例: want to, hope to, decide to, plan to

• 動名詞（V-ing）:

* 「〜すること」という行為そのもの、または「習慣」「経験」のニュアンスを持つ動詞の後に使うことが多い。

* 例: enjoy -ing, finish -ing, stop -ing, practice -ing

• どちらも使える動詞:

* `like`, `love`, `start`, `begin`, `continue` などは、多くの場合意味がほとんど変わらない。

• 意味が変わる動詞の代表例:

* `stop to V` (〜するために立ち止まる)

* `stop V-ing` (〜するのをやめる)

これらの使い分けは、英語の動詞とセットで覚えることがとても大切です。たくさん例文に触れて、慣れていきましょう！